PREPARANDO EL DÍA DE LA PAZ. PROPUESTA 8 INFINITO

Se acerca el día 30 de enero, momento en el que se celebra el Día de la Paz y la no Violencia. Dentro de las actividades que estamos preparando para esta unidad didáctica, os dejo aquí algunos materiales para tener una mirada de género de esta unidad didáctica.

Pincha en la imagen para acceder a este cartel y conocer algunas curiosidades sobre Bertha von Suttner.

Primera mujer en recibir el premio Nobel de la Paz en 1905.

Pincha en esta imagen para conocer la biografía de Berta y conocer más curiosidades.

CONOCEMOS A RIGOBERTA  MENCHÚ. PRIMERA MUJER INDÍGENA EN RECIBIR EL PREMIO NOBEL DE LA PAZ.

NOS PONEMOS A PRUEBA CON MALALA YOUSAFSAY. LA PERSONA MÁS JOVEN EN RECIBIR EL PREMIO NOBEL DE LA PAZ.

DÍA DE LA PAZ Y BIBLIOTECA

 Desde el proyecto "8 Infinito y la Biblioteca, recomendamos esta lectura para los adultos en estas fechas.

"Bertha von Suttner descendía de una familia de la más rancia aristocracia austriaca, que nunca la aceptó. Rechazó casarse con los pretendientes que su madre le buscaba, prefiriendo trabajar y mantenerse por sí misma. Hablaba varios idiomas y poseía una sólida cultura, lo que le permitió trabajar como institutriz y como secretaria de Alfred Nobel. De hecho, a ella se debe la existencia del Premio Nobel de la Paz. Prolífica escritora, trabajó siempre junto a su marido. Pacifista convencida, fundó en 1891 la Sociedad Autriaca de la Paz. "¡Abajo las armas!" es la biografía de ficción de una mujer a quien la guerra le ha arrebatado dos maridos. Un relato naturalista de las campañas bélicas de 1859, 1864, 1866 y 1870/1871. Una implacable descripción de los horrores y odios, cuando no injusticias, que provocan los conflictos armados. Bertha von Suttner pone de relieve la angustia de las mujeres cuyos maridos e hijos perdían la vida o quedaban mutilados en el campo de batalla. Pero también cuestiona a una sociedad que considera virtudes positivas el coraje combativo y el orgullo de ser soldado; también a los Estados que periódicamente lanzan a la Humanidad a un baño de sangre bajo pretextos como la dignidad, el patriotismo o la propia defensa." (resumen de la Web de la Casa del Libro).

EXPOSICIÓN SOBRE SHAMSIA HASSANI

 Partiendo de una de  las propuestas que el centro llevó a cabo en  el Día Contra la  Violencia de Género y que habéis podido ver en una de las entradas anteriores, os dejo el trabajo realizado.

CAMPAÑA DEL JUEGO Y EL JUGUETE NO SEXISTA, NO VIOLENTO

Como todos los años el Instituto Andaluz de la Mujer lanza la Campaña del Juego y el Juguete no Sexista, no Violento.

    Aunque acaba de finalizar una época en la que se suelen regalar muchos juguetes, no debemos olvidar a lo largo del año, el decálogo que nos ayudará a elegir aquél que sea mejor para un desarrollo integral e igualitario de los niños y niñas.

Os dejamos aquí el trabajo realizado por los niños y niñas de la Comisión Tribu Malala en relación con los juguetes.

Os animamos a llevar a cabo con vuestro alumnado un trabajo de análisis de los juegos y juguetes que han recibido en estas fiestas.

EDUCÓPOLIS. PARA APRENDER ALGUNOS CONCEPTOS BÁSICOS SOBRE IGUALDAD

25 DE NOVIEMBRE

Conmemoramos este día realizando entre otras actividades un recuerdo a las mujeres afganas que sufren en su día a día una violencia cotidiana por el hecho de ser mujeres.

Pincha en la imagen para ver la propuesta.

 

ANA FRANK Y LOS DERECHOS DE LA INFANCIA

Para trabajar la Unidad Didáctica "Los Derechos de la Infancia", trabajaremos con un material sobre Ana Frank. Es un material que está utilizando nuestro alumnado de 5º de Primaria.

PROPUESTA DEL PROYECTO 8 INFINITO. DÍA DEL FLAMENCO.

Pincha en la imagen para acceder al material.

 

PROPUESTA DEL PROYECTO 8 INFINITO. UNIDAD DIDÁCTICA CULTURA ANGLOSAJONA.

 Pincha en la imagen y accede al material.

CALENDARIO POR ELLAS

Llega a los centros escolares el calendario Por Ellas. "Este calendario pretende ofrecer a la comunidad educativa una herramienta de aprendizaje atractiva, acorde a las Tecnologías Informáticas. Los objetivos que se persiguen son los siguientes:

• Visibilizar la contribución femenina en diversos campos profesionales.
• Ofrecer referentes femeninos para nuestro alumnado en los que poder reflejarse y así ampliar el conocimiento de campos profesionales en los que poder desenvolverse.
• Contribuir a un conocimiento de la Historia de manera más completa con las contribuciones  de ambos sexos.
• Dotar a la comunidad educativa  de una herramienta lúdica y didáctica para trabajar diversos aspectos coeducativos.
• Avanzar en la consecución de una verdadera escuela coeducativa que vaya más allá de la simple escuela mixta.

 

DÍA DE LAS ESCRITORAS

Comenzamos el presente curso con el trabajo realizado en colaboración con la Biblioteca del centro.

 El pasado 18 de octubre se celebraba el  Día de la Escritoras. Pincha en la imagen para   conocer la propuesta que llevamos a cabo en colaboración con el Plan de Igualdad   "8  Infinito"

Conoce el trabajo de diferentes mujeres escritoras de las diferentes lenguas que conviven en el territorio español.

MEMORIA DEL TRABAJO REALIZADO DESDE EL PLAN DE IGUALDAD DEL CENTRO

VÉRSAME VÉRSAME MUCHO PORQUE AMAMOS LA POESÍA

 

En el presente curso, y enmarcada en las actividades programadas desde el Plan Estratégico del  Pacto de Estado contra la Violencia de Género de la Junta de Andalucía para los centros educativos, comenzamos una colaboración con la Fundación Ana Bella.

Creemos que el trabajo de prevención es fundamental realizarlo desde muy temprana edad. 

Lo vamos a abordar desde el enfoque de una filosofía del cuidado. Enfoque en el que se basan todos nuestros proyectos de Aprendizaje Servicio.

Nuestro alumnado como agentes de cambio. Educar para transformar.

En esta semana hemos llevado a cabo tres talleres con el alumnado y una sesión de formación para el profesorado, AMPA, personas coordinadoras de los Planes de Igualdad de la localidad y profesionales de la Igualdad del Ayuntamiento.

Hemos creado una comisión que el alumnado ha denominado "Comisión Tribu Malala", cuyo objetivo es crear referentes positivos para el resto del alumnado.

Será un trabajo a largo plazo que pueda ser replicado en otros centros educativos. 

Consideramos fundamental poder erradicar también algunos estereotipos en las relaciones entre niños y niñas y trabajar por unas relaciones más igualitarias.

Os dejamos algunas imágenes de las sesiones con el alumnado.

En una de ellas contamos con la presencia de la periodista Sandra Campos del programa de Radio Nacional de España "En primera persona".

FELIZ DÍA DE LA MUJER EN SISTEMA BIMODAL

8 DE JUNIO. PROPUESTA PARA 3 AÑOS DEL PROYECTO 8 INFINITO

 Y aquí va la propuesta que correspondería a junio de nuestro Proyecto 8 Infinito. Sería la de los cursos de 3 años. Si quieres conocerla, pincha en la imagen.

8 DE MAYO. PROPUESTA PARA 4 AÑOS DEL PROYECTO 8 INFINITO

 Aquí va la propuesta que correspondería a mayo de nuestro Proyecto 8 Infinito. Sería la de los cursos de 4 años. Si quieres conocerla, pincha en la imagen.

8 DE ABRIL. PROPUESTA PARA 5 AÑOS DEL PROYECTO 8 INFINITO

Este curso en marzo vamos a  realizar las propuestas para los cursos que corresponderían a abril, mayo y junio de nuestro Proyecto 8 Infinito. Empezamos por los cursos de 5 años. Si quieres conocerla, pincha en la imagen.

8 DE MARZO. PROPUESTA PARA 1º DE PRIMARIA DEL PROYECTO 8 INFINITO

 Llega marzo y realizamos la propuesta de nuestro Proyecto 8 Infinito para los cursos de 1º. Si quieres conocerla, pincha en la imagen.

DÍA DE LA MUJER. MALALA YOUSAFZAI. SCAPE ROOM PARA PRIMARIA